目的：探究上呼吸道感染患者护理中应用预防护理和健康教育的效果。方法：选择我院 2023.7-2024.7 接收的上呼吸道感染患者 80 例，合理分组，对照组进行常规护理，观察组在预防护理基础上加强健康教育，了解恢复情况。结果：观察组护理后心理状态指标评分明显比对照组低（P