当前高职教育正处于转型发展的关键时期，其人才培养质量备受关注。文章以生涯规划视角下高职院校学生管理策略为研究对 象，在深入分析高职学生群体特点与生涯规划内在关联后，并剖析当前高职院校学生管理存在理念滞后、课程体系割裂、实践环节薄弱以 及指导体系缺失等问题，提出确立“生涯发展为核心”的管理目标、构建“专业+生涯”的一体化课程体系、搭建“体验－探索－应用”的 职业发展平台、建立“一生一策”的生涯支持机制的方法，旨在推进高职院校学生管理工作从传统管控型向现代发展型转变，最终实现“促 发展，助就业”的双重目标。