<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">53</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>高等教育理论研究</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Research on Higher Education Theory</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>睿核出版社有限公司</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">14702</article-id>
      <title-group>
        <article-title>探究辅导员在高校立德树人教育中的实践路径与策略</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>宋标</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>1</month>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <abstract>
        <p>随着社会的发展和教育理念的转变，新时代高校辅导员在高校立德树人教育中扮演着越来越重要的角色。他们不仅是学生的心灵导师，更是高校立德树人教育中不可或缺的主力军，需具备专业知识、良好的沟通能力和创新精神，时刻关注学生思想政治教育、全面发展和个性成长。这意味着辅导员要不断深化对高校立德树人教育理念的研究，探索适合新时代需求的教育模式和方法，从而有效地推动高校立德树人教育的开展。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
