算术应用题是是数学解决问题教学的重要内容，不同版本教科书中的算术 应用题的特色和差异具有很高的研究价值。本研究比较新加坡和中国的小学数学 教材中算数应用题的算术应用题的占比和分布、加减结构和乘除结构的多样性以 及算术应用题的插图数量和多样性。对比两套教材之间的差异，分析和探寻两套 教材的特点。