随着职业教育改革深化，产教融合成为提升人才培养质量的关键路径。《软件测试技术》作为计算机专业核心课程，实践性 强，但传统教学存在内容滞后、方法单一、实践薄弱等问题，难以满足行业需求。本研究立足产教融合，构建并实践以任务驱动为核 心的教学模式，通过“校企协同、任务引领、实践强化、多元评价”四位一体框架，将企业项目、工作流程与行业标准融入教学。实践 表明，该模式能激发学生学习主动性，显著提升其专业技能、团队协作及问题解决能力，为高职同类课程改革提供可推广的实践方案。