在课前、课中、课后三个阶段，豆包 AI 对《虽有嘉肴》学历案评价任务的设计、实施与反馈 皆有极大的赋能，促进“教—学—评”一致性的落实，为数字化背景下的语文教学评价改革提供实 践探索的参考。