基于先验规则的专业课程知识问答系统设计
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刊名 创新教育
作者 张海峰;周国建;何伟泽 英文名 innovative education 年,卷(期) 2026年,第2期
主办单位 睿核出版社有限公司 刊号 ISSN: 3104-8323 EISSN: 3104-8331 DOI 10.65700/CXJY2662-4963-202610657

基于先验规则的专业课程知识问答系统设计

针对高校专业课程教学中学生课前预习、课后复习以及考前自测的学习需求,本文设计了一套基于教学逻辑先验规则的课程知识问答系统。系统以计算机专业课程群为应用场景,构建了核心知识点与典型题库深度关联的领域知识图谱;将教师积累的课程经验与试题评判规则提炼并编码为结构先验与约束先验两类规则,分别用于引导知识检索与关联追溯,并保障回答逻辑与评判标准的正确执行。教学验证表明,系统在模糊问题辨析准确率、自动评分一致性与学生满意度方面均达到实用水平,为专业课智能化辅助教学提供了一种兼具专业严谨性与使用友好性的技术方案。

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