随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）正深刻改变着社会的各个领域，教 育也不例外。小学数学作为培养学生逻辑思维、抽象能力和科学素养的基石，正迎来与 AI 技术深度融合的历史性机遇。本文旨在探讨 AI 技术如何赋能小学数学教学，分析其 在个性化学习、课堂教学模式创新、教学评价与反馈、以及教师角色转型等方面的具体 应用与价值。同时，本文也客观审视了当前 AI 融合教学中面临的挑战，并对未来发展 方向进行了展望，以期为推动小学数学教育的高质量发展提供参考。