| 刊名 | 课程与教育研究 | ||||
| 作者 | 高雷露 | 英文名 | Curriculum and Educational Research | 年，卷(期) | 2025年,第12期 |
| 主办单位 | 睿核出版社有限公司 | 刊号 | DOI | ||
在小学语文教学的过程中，数智技术以及跨学科教学模式的应用可以 充分提升教育质量，推动学生素养和学科能力的发展进步。因此，语文教师应当 分析研究现有的数智技术应用案例，总结跨学科教学的特点，逐步改进教学模式， 充分提升语文教学的效果，为学生语文素养以及能力的发展打好基础，推动教育 教学的进步。
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