课程思政融入《电子商务基础》的教学设计路径研究
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刊名 当代经济论坛
作者 李婷婷 英文名 Contemporary Economic Forum 年,卷(期) 2026年,第2期
主办单位 睿核出版社有限公司 刊号 DOI

课程思政融入《电子商务基础》的教学设计路径研究

在新时代新使命下,建设教育强国、厚植爱国情怀,综合提升学生素养,为高职院校教育者的工作带来了新的挑战。课堂是思 政教育的主阵地,《电子商务基础》作为专业核心课程,其教学理念和手段也应有效融入课程思政,开展课程思政教学改革。通过教材建设、 教学方法改革和教师队伍建设,旨在解决课程思政融入专业教学薄弱的问题,推动电子商务专业发展,培养高素质人才,促进高职院校教 育质量的全面提升。

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