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本研究基于成果导向教育(OBE)理念与能力素质模型,探讨高职英语第二课堂“协同育人”的新路径。针对当前第二课堂育人目标模糊、多方主体...
红色基因,是中国共产党在百年奋斗中沉淀下来的核心精神内 核,也是新时代立德树人、筑牢文化自信的重要精神财富。传统红 色基因传承模式,...
针对高校专业课程教学中学生课前预习、课后复习以及考前自测的学习需求,本文设计了一套基于教学逻辑先验规则的课程知识问答系统。系统以计算...
近年来,生成式人工智能(AIGC)为乡村文旅发展转型提供了新路径。本研究以中日乡村生态旅游为研究对象,系统梳理AIGC在两国乡村生态...
在推动基础教育优质均衡发展的战略背景下,高校托管中小学已成为破解教育结构性难题、促进跨学段协同的重要实践。然而,当前实践仍面临三重核...
中医药文化作为中华优秀传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的哲学智慧与育人元素,是中小学推进德智体美劳“五育”并举的优质资源。然而,当前中医药...
促进幼儿创造性思维的发展,能够帮助幼儿改变固有的思维,激发幼儿创新意识的形成,从而有助于培养创新型人才。幼儿阶段是思维发展的关键时期...
写作是高中英语教学的核心输出技能,也是衡量学生综合语言运用能力的关键指标。然而,传统写作教学长期深陷"重形式轻内容、重结果轻过程"的...
彝族梅葛属于国家级口头非物质文化遗产,是彝族的历史记忆和民俗文化,目前正处在传承断层、资源分散、数字化保护错位的困境中。本文以姚安马...
随着数字经济不断发展,互联网金融已经成为我国金融市场的重要一环,市场达到50万亿以上,用户数量超过8亿人。但是服务质量参差不齐、风险...
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