高校“一站式”学生社区育人共同体是深入实施新时代立德树人工程的关键抓手，是深入推进“大思政”协同育人的重要载体，也是推进新时代高校治理体系和治理能力现代化的重要探索。然而，当前高校“一站式”学生社区育人共同体构建，仍然存在思维方式固化、协同互动机制欠缺、话语体系转换不畅、价值认同内生张力不足等现实问题。基于各构成主体有别、利益不同、价值差异的考虑，从立体互通的角度，提出助推思维转向、健全运行机制、维护话语根基、凝聚价值共识等构建路径，并提出协同发力的优化策略。