民族文化铸牢青少年中华民族共同体意识实践路径探索——以 W 医科大学 Y 学院暑期实践调查为例
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刊名 创新教育
作者 章译文;王嘉怡;滕婕;王蕊 英文名 innovative education 年,卷(期) 2026年,第2期
主办单位 睿核出版社有限公司 刊号 ISSN: 3104-8323 EISSN: 3104-8331 DOI 10.65700/CXJY2662-4963-202610634

民族文化铸牢青少年中华民族共同体意识实践路径探索——以 W 医科大学 Y 学院暑期实践调查为例

本报告通过对新疆、安徽等地的实地调研,系统考察了青少年中华民族共同体意识的现状。基于调研数据,本研究构建了“感性认知—情感认可—价值认同”的递进式教育实践模式,为青少年思想政治教育及民族团结实践提供路径参考。

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