数智时代，以人工智能、大数据、高通量计算为代表的数智技术深刻重塑材料科学与工程的研发范式与产业形态，对新质生产力人才培养提出了新要求。地方应用型高校在服务区域产业、培养应用型人才方面具有不可替代的作用，却普遍面临新质人才质量不"新"、跨学科教学内容不"融"、教师数字素养不"智"的现实困境。本文以材料科学与工程专业为例，立足地方应用型高校办学定位，构建"产教融合、学科融合、协同融合"三位一体的育人体系，为数智时代区域现代产业体系发展提供高素质应用型人才支撑。