在教育数字化转型与智慧校园建设深入推进的背景下，探索概率论与数理统计课程智慧课堂教学模式，是响应新时代教育改革号召、顺应高等教育高质量发展趋势、破解课程教学痛点的重要举措。本文以学生核心素养培育为导向，结合概率论与数理统计课程的逻辑性、实践性特点，通过先进教学理念引领与现实教学问题驱动，系统分析学生的学习需求、认知偏好，结合现有教学条件与教材内容，设计并实施了以学生为主体，融合社会嵌入、个性化-针对化-情境化、开墙办学、能力本位五大核心要素的智慧课堂教学模式。实践表明，该教学模式有效突破了传统教学的局限，显著提升了课程教学质量与教学效果，助力实现培养具备数理思维、实践能力与创新素养的新时代人才目标，为同类数学基础课程的智慧化教学改革提供了实践参考。