地方红色资源与高校思政教育融合是落实立德树人根本任务、提升思政教育感染力的重要探索，契合新时代高校人才培养的核心导向。本文首先梳理二者融合的内在逻辑，明确融合的价值指向与地方红色资源的三类思政教育功能，其次从课程融入、实践活动、文化浸润三个维度对现有融合落地效能展开系统评估，最后构建涵盖校本内容挖掘、分层实践搭建、多元评价完善的融合落地路径。研究成果能够为地方高校优化思政教育供给、实现育人与文化传承双重目标提供可行参考。