符号学视域下网络流行语“躺平”探析
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刊名 创新教育
作者 张雪姣 英文名 innovative education 年,卷(期) 2026年,第2期
主办单位 睿核出版社有限公司 刊号 ISSN: 3104-8323 EISSN: 3104-8331 DOI 10.65700/CXJY2662-4963-202610626

符号学视域下网络流行语“躺平”探析

符号源于社会环境,可以透过符号窥探社会变化,流行语作为一种语言符号,是当下社会现象的重要风向标之一。近年来网络流行语“躺平”一词进入大众生活后迅速走红,被大量应用于网络及现实交际之中,继而衍生出“躺平族”“躺平主义”“躺平学”等一系列“躺平”流行语。本文首先运用符号学意指化相关理论对“躺平”一词的编码过程进行解析,然后运用符号解码机制相关理论分析大众对“躺平”的不同解读,最后剖析“躺平”一词背后的社会迷思及所反映出的亚文化形态。

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