数字媒介时代大学生审美能力发展的困境与路径
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刊名 智慧教育与创新
作者 姜楠 英文名 Smart Education and Innovation 年,卷(期) 2026年,第5期
主办单位 睿核出版社有限公司 刊号 DOI 10.12421/jyyj3104-8269-20265027

数字媒介时代大学生审美能力发展的困境与路径

数字媒介深刻改变了当代大学生的学习方式、生活方式和审美方式。短视频平台、社交媒体以及人工智能技术在丰富审美资源、拓展审美表达空间的同时,也带来了审美体验碎片化、审美趣味同质化、审美创造工具化等新问题,对大学生审美能力发展产生了深刻影响。文章立足数字媒介时代大学生审美发展的现实特点,分析当前大学生审美能力发展面临的主要困境,并从深化审美体验、提升媒介素养、丰富实践活动和推动数字美育创新等方面提出提升路径,希望能为高校美育工作创新和大学生全面发展提供参考。

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